Los y las peques de primero entrevistaron a Margarita Mainé

Entrevistamos a Margarita Mainé

Los chicos y chicas de primero están leyendo la saga de libros de "Quiero ser Pérez",  pensaron preguntas para Margarita Mainé, se las enviamos por mail y ¡Nos respondió!

Compartimos las respuestas con la comunidad de la 24. 

Hola a todos!!
Gracias por leerme y por hacerme tan buenas preguntas.

Aquí van las respuestas 

1) ¿Qué tipos de libros escribiste?
Escribo cuentos y novelas para niños y jóvenes

2) ¿Qué estudiaste para ser escritora?
Yo estudié para ser maestra. Despues fui muchos años a un taller literario donde aprendí las técnicas para escribir mejor 

3) ¿Por qué elegiste ser escritora?
Porque me gusta contar historias


4) ¿De dónde salen las ideas de tus historias?
De la realidad... de cosas que me pasan o me cuentan o leo... y de una idea nacen nuevas ideas...

Sobre "Quiero ser Pérez"

5) ¿Pör qué elegiste a los ratones como personajes?

Fui mucho tiempo maestra de sala de 5 y de primer grado. En esa edad a los chicos se les caen los dientes y conversabamos mucho sobre el Ratón Pérez. Por eso lo elegí como personaje.

6) ¿Cómo imagiste los dibujos? ¿Los hiciste vos?
Yo no hago los dibujos. Iñaki Echeverría se llama el ilustrador de Pérez.

7) ¿Por qué Tonia es tan valiente?
Porque las mujeres somos valientes. Porque le puse Tonia por mi abuela Antonia que era una mujer muy valiente y divertida.

8) ¿Cuántos libros escribiste sobre Pérez?
Son 3 libros


Espero que me perdonen pero no mando videos porque me piden demasiados y entonces en vez de escribir (que es lo que me gusta y es mi trabajo) me la pasaría grabando videos (que no me salen bien)

Les mando muchos besos y sigan leyendo mucho!!
Margarita 

Semana de lectura poética: del 18 al 23 de septiembre

A la poesía le preguntan cuánto 

es dos más dos 

y la poesía sacando

la cuenta con los dedos responde

5

la poesía 

no va a la escuela

Juan Carlos Moisés

Si bien la poesía no sabe de cuentas y cálculos, durante esta semana de septiembre le abrimos las  puertas de  la escuela para que nos invada con sus juegos de palabras, con sus múltiples sentidos y nos enseñe que hasta el sentimiento más pequeño tiene múltiples formas para ser nombrado.

Aquí les dejamos una muestra de los diferentes acercamientos que tuvieron algunos grados con este género. Vale la pena sumergirse en estos versos, seguro no saldrán igual de ellos después de leerlos.

Segundo grado: Audiolibro "Rincón de recitadores".Proyecto articulado con Biblioteca.

Rincón de recitadores/ 2023

Click to read this book, made with Book Creator

read.bookcreator.com

Tercer grado: Haikus de dragones. Forma parte de la secuencia "Historias con dragones"

Sexto grado: Versos para armar. 

Séptimo grado. "Otras formas de nombrar desde la poesía"

Agosto: Muestra sanmartiniana de séptimo grado 2023

Llega el mes de Agosto y como todos los años séptimo grado le rinde homenaje a nuestro gran libertador: José de San Martín. 

Les compartimos tres producciones realizadas por los y las estudiantes de séptimo grado sobre la personalidad de San Martín. 

Este año se articularon diferentes áreas y lenguajes, entre ellos, el área de Prácticas de Lenguaje con el área  de Medios audiovisuales, poniendo el foco en la fotografía como forma de expresión artística y comunicativa.

1) Pinceladas de la personalidad  a través de escenas cinematográficas 

2) Si San Martín tuviera Instagram...

https://padlet.com/bibliotecaszonad/de-18-muestra-sanmartiniana-2023-rwe35br6m6na81nb/wish/2665803185 

3. San Martín como líder en las batallas. Video realizado con Stopmotion

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Recorriendo los últimos 40 años de Democracia

 Los y las invitamos a recorrer durante el receso  escolar este Genially en el cual encontrarán una máquina del tiempo que les permitirá viajar por las últimas cuatro décadas de nuestro país. Podrán disfrutar de juegos, cuentos y canciones creados durante el período democrático que estamos sosteniendo desde 1983.

¡Qué se diviertan en familia y felices vacaciones de invierno!

Chocolatada literaria 2023: La aventura de leer

Toda la comunidad educativa de la 24 disfrutó de una jornada de lectura compartiendo una rica merienda y viajando a través de diversos géneros literarios. 

Como afirma la escritora Michéle Petit, "si bien la lectura era en buena medida un asunto de familias, también se ve influida por el contexto más amplio, por un ambiente que invite o desaliente a acercarse a los libros. Y también hemos visto que era una historia de encuentros".  Por ello, la chocolatada de hoy fue nuestro pretexto  para generar un encuentro más entre los lectores y libros, legitimando  a cada miembro de la familia como mediadores de lectura.

Aquí les dejamos algunas pinceladas de este momento compartido.

Recorriendo el monte chaqueño de la mano de Gustavo Roldán y su libro "La noche del elefante".

Todos los lunes de mayo  los y las peques de tercero escucharon un capítulo de la novela "La noche del elefante" de Gustavo Roldán. Al finalizar la lectura del libro escribieron esta reseña que refleja la belleza y el estilo propio de este gran escritor chaqueño.

Les compartimos las fotos de algunas de las producciones y debajo la transcripción de la reseña escrita entre todo el grupo. 

La noche del elefante de Gustavo Roldán

Esta novela trata de dos elefantes que vivían en el circo. Un olor se hizo un recuerdo: La vida libre de ellos en África. 
El circo llega al Chaco y los elefantes empiezan a pensar si escaparse o quedarse. 
Estaban dudando...
¿Lograrán ser libres? ¿Conocerán otros animales?
Roldán es un escritor prestegioso y en este libro habla de la vida, de la libertad, la amistad y la duda. El escritor Gustavo usa muchos refranes en su escritura y un lenguaje clara para niños/as de todas las edades.
Este libro maravilloso te dejará asombrado.

¡No te lo podés perder!

Chocolatada literaria: Entre chocolate, poesía y cuentos de terror...

Querida comunidad de la 24:
Terminamos esta primera parte del 2022 obsequiándoles estos dos videos con algunas pinceladas del proceso literario realizado junto a los bibliotecarios en segundo y quinto grado como parte de la chocolatada literaria.
El primero es el reflejo del trabajo poético realizado junto a la seño Sara de segundo que consistió en la lectura y creación de poesía por medio de textos de Adela Basch y diversos juegos.
El segundo es el resultado de la lectura del libro "Socorro" llevada a cabo con la seño Adriana de quinto que culminó con la edición de booktraileres

¡En estos videos podrán disfrutar de la poesía de segundo!👇👇👇📕📚

¡Aquí encontrarán los booktraileres de tres cuentos para caerse de miedo creados por quinto grado! 😮😲

Mes de la lectura: Edición 2022

 Llegó  el mes de julio y con él una nueva propuesta interactiva de lecturas para recorrer en la escuela o desde las casas.

Aquí encontrarán distintas salas con muchísimas lecturas, audiocuentos, videos y juegos literarios.👇👇

También les recordamos que abre nuevamente sus puertas la Feria del Libro infantil  y Juvenil , después de dos años sin este valioso encuentro presencial  debido a la pandemia, este mes de julio desde el 11/07 al 31/07 en el Centro Cultural Kirchner podrán disfrutar de distintas muestras y exposiciones de libros. 

¡No se la pierdan!

¡Felices vacaciones de invierno y felices lecturas! 

Cancionero de primero- 2022- Proyecto articulado con la profesora de Inglés Graciela Azzaro

Las canciones de nuestra infancia nos reencuentran con recuerdos alegres y llenos de encanto.

El ritmo de la música no tiene límites ni fronteras...Por eso a través de canciones de ayer y de hoy fueron realizadas distintas secuencias de escucha, oralidad, escritura y lectura que unieron el idioma español y el idioma inglés.

¡Con ustedes, el producto final de la articulación de canciones, imágenes y ritmo creado por los chicos y las chicas de primerito!

Mayo: Videoreseña al libro "Las empanadas criollas son una joya" creada por los y las estudiantes de cuarto grado

El humor y la Revolución de Mayo se funden en esta reseña a una de las obras de la autora Adela Basch, quien este año será homenajeada por todas las bibliotecas escolares de los distritos 12 y 18.

Esperamos  que les guste y lo disfruten tanto como nosotros/as que nos hemos divertido muchísimo en cada encuentro de teatro leído.  Aquí compartimos las opiniones  y experincias lectoras de l@s peques de cuarto grado.

2022: Empezamos un nuevo viaje...

 Comenzamos un año escolar  y con él se nos abren recorridos de lecturas.

Cada libro es el punto de partida hacia nuevos mundos que podemos explorarlos en profundidad para guardarlos en la memoria  o simplemente visitarlos por un tiempo breve para disfrutar el instante. 

Les proponemos empezar estos nuevos caminos lectores con estos cuentos sugeridos para cada grado, con propuestas de juegos y actividades. 

Si bien estas historias están organizadas por grado, los animamos  a explorar todas las propuestas porque leer es...

Como irte y volver.
Como quedarte.
Como moverte en todas las direcciones. 

 Como llegar al lugar de descanso
y perderlo
y encontrarlo otra vez
y volver a perderlo.

Eduardo Abel Gimenez y Cecilia Afonso Esteves

Y se va la hormiga...Cerramos el año a pura poesía a través de la voz de Laura Devetach

 "Y se va la hormiga

       llevándose un mar

                            llevando una coma

                                       llevándose  un punto final.

                                                       Hormiga que sale

                                                                  del bosque de un  libro

                                                                              siempre vuelve a entrar"

                                                                                                                         Laura Devetach 

Finalizamos un año  complicado, de muchos cambios y desafíos, en el cual nos fuimos encontrando y avanzando a través de la lectura y la poesía que nos acompañaron en distintos formatos y modalidades.

Esta vez tuvimos el honor de rendirle homenaje a Laura Devetach, una autora argentina de gran trayectoria,  que a través de sus libros "Canción y pico" y "Tres preguntas y un cuentito" inspiró a los y las peques de primero y segundo en la producción de estos magnificos textos orales y escritores.

Algunos libros de Laura Devetach fueron censurados durante la última Dictadura por la "ilimitada fantasía" que promovían....Hoy, en democracia,  nos deleitamos con su fantasía y creamos este video para que cada cual lo aprecie y lo disfrute a su manera. 

Victoria y Julián. 

El reflejo detrás del reflejo: Nuestras reseñas del libro "El espejo africano"

Las reseñas son historias de las historias, son una forma de volver a recrear una obra para compartirla y que llegue a nuevas manos.

Los alumnos y las alumnas de quinto escribieron colectivamente este reseña del libro "El espejo africano" de  Liliana Bodoc para que el arte y la voz de esta gran escritora siga viajando en busca de nuevos lectores.

Aquí podrán visualizar las versiones finales seleccionadas, que fueron elegidas considerando la puntuación y ordenamiento, como así también el manejo de las herramientas presentes en el procesador de textos.

Las reseñas elegidas son de los alumnos Chiara Migale, Sofía Garavano Ciriani y Benjamín Alvaltroni Baez.

Las palabras nunca alcanzan cuando lo que hay que decir desborda el alma...

 Pensamientos, sentimientos, poemas, rimas y melodías creadas por 6to. grado 2021

"Algunas personas que hablan y explican el amor

en realidad, son solo hombres dormidos

que nunca han vivido, nunca han sentido y solo están pérdidos."

"Amar, es enamorarse de la misma persona todos los días. Pero algunas personas

no lo sentirían, sólo te mentirían."

"Ese sentimiento llamado amor,

es muy colorido

no necesita ser abogado

para descubrir ese paraíso."

"Agradece a quienes no solo

están cuando hay arcoiris, sino

que desde un principio bailan

contigo bajo la lluvia."

"Te quiero, sin pensarlo, sin medida

incluso cuando no estás. Te quiero.

Sin preguntas, sin lógica, sin cuidado.

Tan complicado como nosotros."

Una sonrisa de oro

"La confusión me invade

pensamientos abstractos, ajenos a los demás,

nubes grises de alegría van y vienen."

"El amor es un verso hermoso

y en el interior crea emoción

cuando empezó, me ilusioné

pero como todo, terminó.

Sé mentir y eso puede doler.

Aunque también sé sentir."

"Aunque no tengas dedos o voz

siempre estaré con vos."

"Me gusta el celular

y lo uso todos los días

cada vez que lo miro

hace que sonría."

Para una flor

"Grandes y altos girasoles

cuál pasto los cubre

limita sus pensamientos y angustias.

Sus gajos son rojos y anaranjados

luciéndose con el reflejo del sol."

"El elefante es lindo y elegante

Ël no siente necesidad de atacarte

aunque sea gigante" 

"Amar es sentir mariposas en la panza....

como hay diferentes tipos de amores

amores reales, amores amargos y amores en los que asomo."

"Ayer fui a tomar café

y estaba muy cansada

me fui a la cama y regresé calmada."

"Amar es cuando te ponés nervioso con una chica,

esa chica me hace sentir como cuando juego a las canicas."

"Amar es soñar. Esa persona te hace sentir vibraciones hermosas.

Te llena de mariposas."

OCTUBRE: JORNADA ESI. ABRAN MENTES, AQUÍ VIENE DULCIENA POR EL FRENTE

Les presentemos la continuación de la obra "Abran cancha que aquí viene Don Quijote de la mancha",  escrita por los alumnos y las alumnas de cuarto grado.
Esta segunda parte inspirada en la maravillosa obra de Adela Bash fue titulada  por los chicos "Abran cortinas, que viene Don Quijote a la Argentina".
¡Este es un viaje que ningún lector aventurero que visite este blog se puede perder!

Pasen y lean estas nuevas travesuras del Don Quijote de la 24.    

Más producciones de l@s peques de cuarto a partir de "Abran cancha...",  relacionadas con la jornada de Educación Sexual Integral 

Las alumnas y los alumnos de cuarto grado reflexionaron sobre el rol de la mujer en el pasado y en la actualidad a partir del libro de Adela Basch "Abran cancha, aquí viene Don Quijote de la Mancha"

Compararon  el personaje de Dulcinea en el libro original de Don Quijote escrito por Cervantes con la Dulcinea creada por Adela Basch, como así también con los derechos que fueron ganando las mujeres a lo largo de la historia.

Así reconocieron desigualdades  históricas entre hombres y mujeres basados en estereotipos que impidieron la igualdad de oportunidades.

Cada estudiante plasmó los cambios y las  victorias de las mujeres creando su propio personaje de Dulcinea desde la mirada del presente. Aquí les dejamos las producciones de l@s chic@s para que las exploren. 

Y tuvimos el honor de recibir estos comentarios de Adela, destacando el valor de las reflexiones de l@s chic@s de cuarto en la última jornada ESI...

SEPTIEMBRE: Tiempo de volver a las raíces originarias para que florezca nuestra historia

"La Naturaleza tiene sus armas para defenderse; por esta razón nosotros, los indígenas de la cultura

wichi

, respetamos al monte" Alberto Pérez (Integrante de una comunidad

wichi

de Formosa) En el marco de un proyecto interdisciplinario que articuló las áreas de Conocimiento del Mundo, Prácticas del Lenguaje, Idioma extranjero (Inglés) y la Biblioteca Escolar,

los y las peques de tercer grado indagaron sobre

el pasado y el presente del pueblo

wichi

y del pueblo

diaguita

. A partir de distintas lecturas, lograron apropiarse de

muchos conocimientos relacionados con los dos pueblos y enriquecieron

sus ideas previas sobre los pueblos originarios en general. Además, compartimos leyendas de las culturas estudiadas, reflexionando sobre las características de estos tipos textuales. Finalmente los alumnos y las alumnas se animaron a renarrar leyendas y escribieron también sus propias historias originarias

colmadas de misterio y de raíces americanas. Además encontrarán vocabulario y juegos en inglés relacionados con la fauna regional de las zonas que habitan estas comunidades. No se pierdan la oportunidad de navegar por esta revista repleta de saberes colectivos y de narraciones extraordinarias.

Agosto: Homenajeamos al General San Martín

 

La poesía es uno de los tipos textuales que presente mayor potencia expresiva, habilita a un sinfín de modos de decir…Por lo tanto la poesía es libertad pura…

De allí, que los y las estudiantes de séptimo eligieran este género para describir la personalidad  del líder  más grande que conoció la historia Latinoamericana: José Francisco de San Martín y Matorras​,,,

Tal vez sean los versos poéticos, por su capacidad revolucionaria de la palabra,   los únicos que puedan contener la grandeza de  este hombre inigualable  que forjó nuestra Patria…

Les proponemos disfrutar de la poesía seleccionada que nos representará como escuela en la muestra distrital sobre la personalidad de San Martín. 

Las autoras de la poesía son Maitena Opiosso y Selena Lugo Pons.

 

JULIO: MES DE LA LECTURA

 ...Porque leer  también es una forma de vivir el tiempo y de crear nuestro tiempo único, porque la lectura es disfrute y juego les compartimos  estas hermosas propuestas de lectura diseñadas por bibliotecarias y bibliotecarios de toda la Ciudad de Buenos Aires para que las visiten durante las vacaciones de invierno. 

Los y las invito a explorar las distintas postas de lectura en las cuales encontrarán textos, videos y juegos para todos los gustos y niveles de lectura. 

¡Felices vacaciones y felices lecturas!

Profe. Julián, Profe Vicky y Profe Graciela. 

Articulando idiomas a través de María Elena Walsh

Las obras de María Elena Wash son y serán fuente de inspiración para muchas generaciones.

Su libro "Zoo Loco" es al vez juego y poesía. 

Los y las peques disfrutaron de los limericks  de este libro y cantaron algunas de las canciones de esta reconocida autora. 

Así fue como se entusiasmaron e idearon su propia galería de animales imaginarios,  tanto en español como en inglés. 

AQUÍ PODRÁN CONOCER PERSONAJES DISPARATADOS

CREADOS POR LOS MISMOS CHICOS Y CHICAS DE PRIMERO.

¡PASEN Y DISFRUTEN DE ESTOS PERSONAJES DESOPILANTES COMO LOS QUE INVENTÓ MARÍA ELENA WALSH EN SUS LIBROS!

 

24 de Marzo: Sembramos memoria

Cultivar la memoria nos permite conocer el pasado, reconocer injusticias y luchar por un futuro más igualitario....

 Con tercero y cuarto grado fuimos a la plaza a sembrar distintas semillas en homenaje a las víctimas de la última Dictadura Militar,  recordando el valor de la vida en todas sus formas. 

Compartimos también lecturas de cuentos prohibidos en la última Dictadura y leímos esta canción de Mercedes Sosa, artista que sufrió las persecuciones durante el gobierno militar.  Mercedes nos invita a reflexionar sobre la importancia de sembrar todos los días ideas de igualidad y justicia. 

Cuando tenga la tierra

Sembraré las palabras

Que mi padre Martí­n Fierro puso al viento

Cuando tenga la tierra

La tendrán los que luchan

Los maestros, los hacheros, los obreros

Cuando tenga la tierra

Te lo juro semilla que la vida

Será un dulce racimo y en el mar de las uvas

Nuestro vino, cantaré, cantaré

Cuando tenga la tierra
Le daré a las estrellas
Astronautas de trigales, luna nueva
Cuando tenga la tierra
Formaré con los grillos
Una orquesta donde canten los que piensan